Hari 022 dari 365 Menuju IELTS Band 7+: REVIEW Minggu 3

Hari 022 Minggu 3 Review

REVIEW Minggu 3

Hari kedua puluh dua dari perjalanan 365 hari menuju IELTS Band 7+: mereview grammar penting untuk membuat kalimat lebih fleksibel, akurat, dan akademik.

Target Pemula–Menengah

Level Fondasi Band 5

Fokus Review Minggu 3

Selamat, kita sudah menyelesaikan Minggu 3. Minggu ini kita belajar grammar yang sangat membantu dalam IELTS Writing dan Speaking: Future Forms, Modal Verbs, Passive Voice, Comparative and Superlative, Countable and Uncountable Nouns, serta Articles. Hari ini kita akan mereview semuanya agar lebih mudah digunakan dalam konteks IELTS.

Review Week 3

Flexible · Accurate · Academic — fleksibel, akurat, dan lebih akademik.

1. Mengapa materi Minggu 3 penting?

Minggu 2 membantu kita memahami tense dasar. Minggu 3 membantu kita membuat kalimat lebih kaya. Dengan Future Forms, kita bisa berbicara tentang rencana dan prediksi. Dengan modal verbs, kita bisa menyampaikan saran, kewajiban, kemungkinan, dan kehati-hatian. Dengan Passive Voice, kita bisa menulis kalimat yang lebih formal. Dengan comparison, kita bisa membandingkan data dan ide. Dengan noun dan articles, kita memperbaiki akurasi kecil yang sering memengaruhi kualitas tulisan.

Grammar Minggu 3 = memperluas cara menyampaikan ide Bukan hanya benar secara rumus, tetapi tepat untuk konteks IELTS.

Catatan penting: dalam IELTS, grammar yang baik bukan berarti kalimat harus selalu panjang. Kalimat sederhana yang akurat, lalu dikombinasikan dengan beberapa struktur fleksibel, sudah sangat membantu.

2. Ringkasan materi Hari 015–021

Hari	Materi	Inti pembelajaran
015	Future Forms	Will, be going to, dan Present Continuous untuk masa depan.
016	Modal Verbs: can, should, must	Kemampuan, saran, kewajiban, dan keharusan.
017	Modal Verbs: may, might, could	Kemungkinan, kehati-hatian, dan pilihan solusi.
018	Passive Voice Basic	Fokus pada tindakan, objek, proses, atau hasil.
019	Comparative and Superlative	Membandingkan dua hal atau menunjukkan yang paling menonjol.
020	Countable and Uncountable Nouns	Membedakan noun yang bisa dihitung dan tidak bisa dihitung.
021	Articles: a, an, the	Memakai artikel untuk noun umum, spesifik, dan pertama kali disebut.

3. Review Future Forms

Future Forms digunakan untuk membicarakan masa depan. Namun, tidak semua “akan” dalam bahasa Indonesia harus diterjemahkan menjadi will. Pilihan bentuk tergantung konteks.

Bentuk	Fungsi utama	Contoh
will	Prediksi, keputusan spontan, janji.	I think online learning will become more common.
be going to	Niat atau rencana yang sudah dipikirkan.	I am going to take IELTS next year.
Present Continuous	Rencana masa depan yang sudah diatur.	I am meeting my teacher tomorrow.

Kesalahan umum: jangan mengatakan I going to study. Bentuk yang benar adalah I am going to study.

4. Review modal verbs: can, should, must

Modal verbs membantu kita memberi makna tambahan pada verb. Setelah modal verb, kata kerja selalu memakai bentuk dasar atau Verb 1.

Modal Verb + Verb 1 can improve / should practice / must follow

Modal	Makna	Contoh IELTS
can	bisa / dapat	Regular practice can improve speaking fluency.
should	sebaiknya	Students should read the instructions carefully.
must	harus	Candidates must follow the test rules.

Untuk Writing Task 2: should biasanya aman untuk solusi dan rekomendasi. Must lebih kuat, jadi gunakan ketika memang maknanya wajib atau sangat penting.

5. Review modal verbs: may, might, could

May, might, dan could membantu membuat argumen lebih hati-hati. Ini penting dalam Writing Task 2 karena tulisan akademik biasanya tidak terlalu absolut.

Modal	Makna	Contoh IELTS
may	mungkin, cukup formal	This policy may reduce traffic congestion.
might	mungkin, lebih hati-hati	This solution might not work for every community.
could	dapat / mungkin bisa	Governments could provide more scholarships.

may / might / could + Verb 1 may help / might reduce / could improve

Kesalahan umum: jangan menulis This might helps. Bentuk yang benar adalah This might help.

6. Review Passive Voice

Passive Voice digunakan ketika fokus kalimat adalah tindakan, objek, proses, atau hasil, bukan pelakunya. Bentuk ini sangat berguna dalam Writing Task 1, terutama proses dan peta.

Subject + be + Verb 3 is used / was built / has been improved / can be reduced

Bentuk	Pola	Contoh
Simple Present Passive	am/is/are + Verb 3	English is used in many countries.
Simple Past Passive	was/were + Verb 3	The bridge was built in 2010.
Present Perfect Passive	has/have been + Verb 3	The system has been improved.
Modal Passive	modal + be + Verb 3	The problem can be reduced.

Kesalahan umum: jangan menulis The bridge built in 2010. Bentuk yang benar adalah The bridge was built in 2010.

7. Review Comparative and Superlative

Comparative digunakan untuk membandingkan dua hal. Superlative digunakan untuk menunjukkan yang paling menonjol dalam satu kelompok.

Jenis	Pola	Contoh
Comparative pendek	adjective-er + than	The figure was higher than in 2010.
Comparative panjang	more + adjective + than	This method is more effective than memorization.
Superlative pendek	the + adjective-est	This was the highest figure.
Superlative panjang	the most + adjective	Education is one of the most important factors.

Untuk Task 1: comparison sangat penting untuk overview dan body paragraph. Jangan hanya menulis angka satu per satu; bandingkan pola utama.

8. Review Countable and Uncountable Nouns

Countable nouns bisa dihitung satu per satu. Uncountable nouns biasanya tidak memakai a/an, tidak ditambah -s, dan sering memakai much, some, atau a lot of.

Jenis	Contoh	Catatan
Countable singular	a student, an idea, a country	Bisa memakai a/an.
Countable plural	students, ideas, countries	Bisa memakai many, several, few.
Uncountable	information, advice, research, equipment	Tidak memakai a/an dan biasanya tidak ditambah -s.

Kesalahan umum: jangan menulis many informations, an advice, atau equipments. Gunakan a lot of information, a piece of advice, dan equipment.

9. Review Articles: a, an, the

Articles membantu menunjukkan apakah noun masih umum, belum spesifik, atau sudah spesifik. Ini sering menjadi sumber kesalahan bagi pelajar Indonesia karena bahasa Indonesia tidak memiliki sistem artikel seperti bahasa Inggris.

Article	Fungsi	Contoh
a	Singular countable noun belum spesifik, bunyi konsonan.	a university, a useful method
an	Singular countable noun belum spesifik, bunyi vokal.	an idea, an hour, an English test
the	Noun spesifik, sudah diketahui, unik, atau sudah disebut.	the internet, the government, the graph
tanpa article	Plural atau uncountable nouns secara umum.	Education is important. Students need support.

Tips: gunakan a/an saat pertama menyebut singular countable noun yang belum spesifik, lalu gunakan the saat noun itu disebut lagi.

10. Gabungan grammar dalam IELTS Writing

Dalam tulisan IELTS, grammar jarang berdiri sendiri. Satu kalimat bisa menggabungkan beberapa materi yang sudah kita pelajari.

Future + Modal

Governments could provide more support, and this may improve students’ access to education in the future.

Could dan may membuat argumen lebih hati-hati.

Passive + Modal

More learning materials should be provided for students in rural areas.

Should be provided adalah modal passive.

Comparison + Article

Online learning is more flexible than traditional classroom learning.

More flexible than digunakan untuk membandingkan dua metode belajar.

Uncountable noun

Students need accurate information before choosing a university.

Information adalah uncountable; a university memakai a karena bunyi /yu/.

11. Kesalahan umum Minggu 3

Salah	Benar	Catatan
I going to study.	I am going to study.	Be going to membutuhkan am/is/are.
She can speaks English.	She can speak English.	Setelah modal, gunakan Verb 1.
This might helps students.	This might help students.	Setelah might, gunakan Verb 1.
The bridge built in 2010.	The bridge was built in 2010.	Passive membutuhkan be + Verb 3.
more higher than	higher than	Jangan mencampur more dan -er.
many informations	a lot of information	Information adalah uncountable.
I have idea.	I have an idea.	Idea adalah singular countable noun.

12. Kosakata penting hari ini

Kosakata berikut merangkum materi Minggu 3 dan berguna untuk IELTS Writing serta Speaking.

Kata / Frasa	Arti	Contoh sederhana
in the future	di masa depan	Technology will be more important in the future.
should be improved	sebaiknya ditingkatkan	Public transport should be improved.
may reduce	mungkin mengurangi	This policy may reduce traffic congestion.
could provide	dapat menyediakan	Schools could provide more support.
higher than	lebih tinggi daripada	The figure was higher than in 2010.
the most important	yang paling penting	Education is one of the most important factors.
accurate information	informasi yang akurat	Students need accurate information.
an important issue	isu yang penting	Climate change is an important issue.

13. Useful phrases hari ini

Phrase 1

This problem could be reduced by...

Masalah ini dapat dikurangi dengan...

Phrase 2

Students should be given more support.

Siswa sebaiknya diberikan lebih banyak dukungan.

Phrase 3

This method is more effective than...

Metode ini lebih efektif daripada...

Phrase 4

A lot of information is available online.

Banyak informasi tersedia secara online.

14. Latihan review pemahaman

Coba Sendiri

Jawab pertanyaan berikut tanpa melihat materi sebelumnya terlebih dahulu.

Apa perbedaan will dan be going to?
Apa pola dasar modal verbs?
Apa pola dasar Passive Voice?
Apa fungsi comparative?
Sebutkan tiga uncountable nouns yang sering muncul dalam IELTS.
Kapan kita memakai the?

Tips menjawab:
Jawab dengan contoh kalimat. Jika hanya menghafal definisi, materi akan lebih sulit dipakai dalam Speaking dan Writing.

Lihat contoh jawaban review

Will sering dipakai untuk prediksi, sedangkan be going to untuk rencana atau niat. Contoh: I think it will rain. I am going to study tonight.
Pola dasar modal verbs adalah modal + Verb 1. Contoh: Students should practice.
Pola dasar Passive Voice adalah be + Verb 3. Contoh: English is used internationally.
Comparative digunakan untuk membandingkan dua hal. Contoh: Writing is more difficult than Reading for some students.
Information, advice, research, equipment, dan knowledge.
The dipakai untuk noun yang spesifik, sudah diketahui, unik, atau sudah disebut sebelumnya.

15. Latihan memilih bentuk yang benar

Coba Pilih Jawaban

Pilih bentuk yang benar untuk melengkapi kalimat berikut.

I ______ take IELTS next year. (am going to / going to)
Students should ______ the instructions carefully. (read / reads)
This method might ______ some students. (help / helps)
The building ______ in 2010. (was built / built)
Writing is often ______ than Reading. (more difficult / more difficulter)
Students need a lot of ______. (information / informations)
I have ______ idea. (a / an)

Pola bantuan:
be going to membutuhkan am/is/are
modal + Verb 1
passive = be + Verb 3
information = uncountable
an + bunyi vokal

Lihat contoh jawaban kalimat

I am going to take IELTS next year.
Students should read the instructions carefully.
This method might help some students.
The building was built in 2010.
Writing is often more difficult than Reading.
Students need a lot of information.
I have an idea.

16. Latihan Speaking mini

Coba Bicara

Jawab pertanyaan berikut dengan suara keras. Cobalah memakai minimal tiga grammar dari Minggu 3.

What are you going to do to improve your IELTS score?
What should students do before taking IELTS?
How could online learning help students?
Which IELTS skill is more difficult for you?
Do you think accurate information is important when choosing a university?

Pola bantuan:
I am going to...
Students should...
Online learning could...
... is more difficult than ...
Accurate information is important because...

Lihat contoh jawaban Speaking

I am going to practice Writing and Speaking more regularly because these two skills need consistent feedback.
Students should understand the test format and practice with real IELTS questions before taking the test.
Online learning could help students because a lot of information and practice materials are available online.
For me, Writing is more difficult than Listening because I need to organize ideas and use accurate grammar.
Yes, accurate information is very important because students need to understand the requirements before choosing a university.

17. Ringkasan hari ini

Materi utama	REVIEW Minggu 3
Grammar yang direview	Future Forms, Modal Verbs, Passive Voice, Comparative and Superlative, Countable and Uncountable Nouns, Articles.
Manfaat untuk Writing	Membuat kalimat lebih akurat, akademik, dan mampu membandingkan data atau ide.
Manfaat untuk Speaking	Membantu menjawab pertanyaan tentang rencana, kemungkinan, saran, pengalaman, dan perbandingan.
Kesalahan yang perlu dicek	Modal + Verb 1, passive be + Verb 3, uncountable nouns, dan penggunaan a/an/the.
Target latihan	Bisa menggunakan grammar Minggu 3 dalam kalimat IELTS sederhana dengan lebih percaya diri.

Muhammad Farid Maricar, B.Eng., M.Eng.,

Hari 022 dari 365 Menuju IELTS Band 7+ — REVIEW Minggu 3