Hari 033 dari 365 Bahasa Jepang Dasar: どこにありますか・どこにいますか

Hari 033Minggu 5Fase N5

Bahasa Jepang Dasar: どこにありますか・どこにいますか

Hari ke-33: belajar bertanya lokasi benda, manusia, dan hewan.

TargetPemula / Awam

LevelJLPT N5

FokusBertanya lokasi

Hari ini kita belajar bertanya lokasi dengan lebih tepat. Untuk benda mati, gunakan どこにありますか. Untuk manusia dan hewan, gunakan どこにいますか. Pola ini sangat praktis untuk kehidupan sehari-hari.

どこにありますか・どこにいますか

doko ni arimasu ka / doko ni imasu ka — ada di mana?.

1. Pola utama hari ini

Benda は どこにありますか
Orang / Hewan は どこにいますかBenda ada di mana? · Orang/hewan ada di mana?

Materi hari ini sebaiknya dipahami melalui pola. Perhatikan kata sebelum partikel, jenis kata bendanya, dan bentuk akhir kalimat.

2. Penjelasan utama

1. どこにありますか untuk benda

Gunakan pola ini untuk bertanya lokasi benda mati: buku, tas, pena, toilet, stasiun, dan sebagainya.

2. どこにいますか untuk manusia/hewan

Gunakan pola ini untuk bertanya lokasi orang atau hewan: guru, teman, kucing, anjing.

3. Jawaban memakai frasa posisi

Jawaban bisa memakai ここに, 机の上に, 学校に, dan sebagainya.

Catatan belajar: Untuk pemula, jangan mengejar terlalu banyak variasi dulu. Kuasai pola utama, lalu ganti kata bendanya sedikit demi sedikit.

3. Contoh kalimat dasar

Contoh 1

本はどこにありますか。

Hon wa doko ni arimasu ka.

Buku ada di mana?

Contoh 2

本は机の上にあります。

Hon wa tsukue no ue ni arimasu.

Buku ada di atas meja.

Contoh 3

田中さんはどこにいますか。

Tanaka-san wa doko ni imasu ka.

Tanaka ada di mana?

Contoh 4

田中さんは学校にいます。

Tanaka-san wa gakkou ni imasu.

Tanaka ada di sekolah.

4. Kosakata hari ini

Kosakata hari ini dipilih agar bisa langsung dipakai dalam pola grammar yang sedang dipelajari.

Kanji / Kana	Romaji	Arti
どこ	doko	di mana
どこに	doko ni	di mana, lokasi keberadaan
ありますか	arimasu ka	apakah ada? / ada di mana? untuk benda
いますか	imasu ka	apakah ada? / ada di mana? untuk manusia/hewan
トイレ	toire	toilet
駅	eki	stasiun
友達	tomodachi	teman
先生	sensei	guru/dosen

5. Kesalahan umum pemula

Memakai ありますか untuk orang

先生はどこにありますか salah. Gunakan 先生はどこにいますか.

Memakai いますか untuk benda

本はどこにいますか salah. Gunakan 本はどこにありますか.

Lupa は pada benda/orang yang ditanyakan

Pola dasarnya: N は どこにありますか / いますか.

Ringkasnya: cek jenis kata bendanya dan cek partikel setelahnya. Dalam bahasa Jepang, partikel kecil sering menentukan makna besar.

6. Mini dialog

A：トイレはどこにありますか。
Toire wa doko ni arimasu ka.
Toilet ada di mana?

B：あそこにあります。
Asoko ni arimasu.
Ada di sana.

A：先生はどこにいますか。
Sensei wa doko ni imasu ka.
Guru ada di mana?

B：学校にいます。
Gakkou ni imasu.
Ada di sekolah.

7. Latihan mandiri

Coba Sendiri

Terjemahkan atau lengkapi latihan berikut dengan pola hari ini.

1. Buku ada di mana?
2. Toilet ada di mana?
3. Guru ada di mana?
4. Kucing ada di mana?
5. Buku ada di atas meja.
6. Tanaka ada di sekolah.

Petunjuk:
Gunakan pola utama hari ini, lalu cek apakah kata kerja akhirnya sudah sesuai.

Lihat contoh jawaban

1. 本はどこにありますか。
   Hon wa doko ni arimasu ka.
   Buku ada di mana?
2. トイレはどこにありますか。
   Toire wa doko ni arimasu ka.
   Toilet ada di mana?
3. 先生はどこにいますか。
   Sensei wa doko ni imasu ka.
   Guru ada di mana?
4. 猫はどこにいますか。
   Neko wa doko ni imasu ka.
   Kucing ada di mana?
5. 本は机の上にあります。
   Hon wa tsukue no ue ni arimasu.
   Buku ada di atas meja.
6. 田中さんは学校にいます。
   Tanaka-san wa gakkou ni imasu.
   Tanaka ada di sekolah.

8. Ringkasan hari ini

Materi utama	どこにありますか・どこにいますか / doko ni arimasu ka / doko ni imasu ka
Makna dasar	ada di mana?
Fokus	Bertanya lokasi
Pola utama	Benda は どこにありますか Orang / Hewan は どこにいますかBenda ada di mana? · Orang/hewan ada di mana?
Target latihan	Bisa memakai pola hari ini dalam kalimat pendek dan membedakannya dari pola yang mirip.

Materi berikutnya

Besok kita akan melanjutkan materi keberadaan dengan bentuk negatif dan jawaban pendek: ありません・いません.

© Muhammad Farid Maricar — Seri 365 Hari Bahasa Jepang Dasar